校际交换展风度，同课异构促成长

课后，思明区英语教研员康彩虹老师从情境创设、词汇教养、义务设置跟文本解读等角度对老师们的课堂提出了过细的点评。执教老师泛论本人的所得所思，并联合自己的课进行反思，提出重建思考。

教苑芳菲，竞秀芳华。我校与厦门本国语学校从属小学配合办学一学期来，两校英语组的研究互动更加严密。本学期，我校英语组老师参加外附小“春华秋实杯”先生课堂教学比武中，缭绕“优化课堂教学发问，晋升学生思维含量”的主题，同台竞技，独特成长。

本次跨校交流教研运动为教师搭建了一个交流教学理念、教学设计和展示教学作风的平台，执教者和听课者都受益匪浅，助推了教师的专业成长，增进了我校英语教研程度的提升。

3月29日上午，谢佳老师执教四年级下第五模块第二单元He’s drawing books and birds.谢老师在课堂教学中亲热可恶，富有豪情。通过歌曲导入，游戏激趣，奇妙的引出本节课的主题Father’s Day.谢老师通过巧妙的情境和问题设计，对孩子进行领导，在扎实操练中，使孩子们可能机动应用本课常识点。大任务的设计上也很有新意，老师依据孩子的特色和兴致，设计出父亲节相干的绘本故事，并通过信息差让孩子们相互分享不同的绘本故事。最后引诱学生领会父爱，学会感恩。

3月29日下战书，我校林枫老师以五年级下册第五模块第二单元Mine is pink为课题，与外附小李悠悠老师进行同课异构。林枫老师认为不同友人选购书包为话题主线，创设情景,香港正版开奖记录，并由课文情景进行拓展延长与运用，最后落实到表白与书写，环环相扣，层层递进，丰盛话轮，有意识地拓宽了学生思维。李悠悠老师则以去失物招领处写失物单为话题主线，贴近学生实际，创设情境，引领学生在活泼的课堂气氛中互动交换。两位老师抓取不同话题进行同课异构，碰撞出残暴的火花。